Menjelajahi Indahnya Kebersamaan: Contoh Soal Tema 1 Kelas 4 SD

Pendahuluan

Tema 1 "Indahnya Kebersamaan" dalam Kurikulum Merdeka untuk siswa kelas 4 Sekolah Dasar (SD) adalah tema yang sarat makna dan relevan. Tema ini mengajak anak-anak untuk memahami pentingnya persatuan, kerukunan, dan keberagaman dalam kehidupan sehari-hari, baik di lingkungan keluarga, sekolah, maupun masyarakat. Melalui pembelajaran tema ini, siswa diharapkan dapat menumbuhkan rasa empati, toleransi, dan cinta tanah air.

Untuk membantu guru dalam mengukur pemahaman siswa dan memberikan latihan yang terarah, berikut ini kami sajikan serangkaian contoh soal yang mencakup berbagai aspek dari Tema 1 "Indahnya Kebersamaan". Soal-soal ini dirancang untuk menguji pemahaman konseptual, kemampuan analisis, serta penerapan nilai-nilai kebersamaan dalam berbagai situasi.

Bagian 1: Pemahaman Konsep Kebersamaan dan Persatuan

Bagian ini bertujuan untuk menguji pemahaman dasar siswa mengenai arti kebersamaan, persatuan, dan pentingnya hal tersebut dalam kehidupan.

1. Soal Pilihan Ganda:

   • Apa yang dimaksud dengan kebersamaan?
     a. Kegiatan yang dilakukan sendiri.
     b. Berkumpul dan bekerja sama dengan orang lain untuk mencapai tujuan bersama.
     c. Saling membeda-bedakan antara satu orang dengan orang lain.
     d. Melakukan kegiatan tanpa melibatkan orang lain.
   • Manfaat utama dari hidup rukun dengan teman adalah…
     a. Membuat teman menjadi iri.
     b. Menyebabkan pertengkaran.
     c. Menciptakan suasana yang harmonis dan menyenangkan.
     d. Menjadikan diri sendiri lebih baik tanpa bantuan orang lain.
   • Contoh tindakan yang menunjukkan sikap persatuan di sekolah adalah…
     a. Memilih-milih teman berdasarkan suku atau agama.
     b. Mengejek teman yang memiliki perbedaan.
     c. Membantu teman yang kesulitan dalam belajar tanpa memandang latar belakangnya.
     d. Berlomba-lomba untuk menjadi yang paling unggul sendiri.
   • Semboyan negara Indonesia yang mencerminkan keragaman adalah…
     a. Gotong Royong
     b. Bhinneka Tunggal Ika
     c. Merdeka
     d. Proklamasi
   • Ketika melihat teman yang sedang kesulitan mengangkat barang, sikap yang sebaiknya kita tunjukkan adalah…
     a. Mengabaikannya karena itu bukan urusan kita.
     b. Tertawa melihat kesulitannya.
     c. Segera membantunya tanpa diminta.
     d. Membiarkannya saja hingga ia meminta tolong.

2. Soal Isian Singkat:

   • Kegiatan saling membantu antarwarga masyarakat untuk menyelesaikan pekerjaan disebut …………………..
   • Perbedaan suku, agama, ras, dan antargolongan yang ada di Indonesia merupakan kekayaan bangsa yang harus kita …………………..
   • Jika kita tidak bersatu, maka pekerjaan yang berat akan terasa …………………..
   • Menjaga kerukunan di lingkungan rumah adalah tanggung jawab …………………..
   • Dengan bersatu, kita dapat membangun bangsa menjadi lebih …………………..

3. Soal Uraian Singkat:

   • Jelaskan mengapa kebersamaan itu penting dalam kehidupan sehari-hari!
   • Sebutkan dua contoh sikap yang menunjukkan persatuan di lingkungan keluarga!
   • Mengapa kita harus menghargai perbedaan yang ada di antara teman-teman kita? Berikan satu alasannya!
   • Apa yang akan terjadi jika masyarakat tidak memiliki rasa persatuan?
   • Bagaimana cara kamu menumbuhkan rasa cinta tanah air melalui kebersamaan?

Bagian 2: Keberagaman di Indonesia

Bagian ini fokus pada pemahaman siswa tentang kekayaan keberagaman yang dimiliki Indonesia, mulai dari suku, budaya, hingga bahasa.

1. Soal Pilihan Ganda:

   • Indonesia terdiri dari berbagai macam suku bangsa. Salah satu suku bangsa yang berasal dari Pulau Jawa adalah…
     a. Suku Batak
     b. Suku Sunda
     c. Suku Dayak
     d. Suku Minang
   • Tari Kecak merupakan salah satu kekayaan budaya Indonesia yang berasal dari daerah…
     a. Jawa Barat
     b. Bali
     c. Papua
     d. Sumatra Utara
   • Indonesia memiliki bahasa persatuan, yaitu…
     a. Bahasa Inggris
     b. Bahasa Jawa
     c. Bahasa Indonesia
     d. Bahasa Sunda
   • Rumah adat Joglo merupakan ciri khas dari rumah adat suku…
     a. Batak
     b. Jawa
     c. Dayak
     d. Asmat
   • Perayaan hari besar keagamaan seperti Idul Fitri, Natal, Waisak, dan Nyepi merupakan contoh dari…
     a. Perbedaan pendapat
     b. Keragaman budaya dan agama
     c. Perselisihan antarumat beragama
     d. Ketidakpedulian terhadap sesama

2. Soal Isian Singkat:

   • Pakaian adat Ulee Balang berasal dari daerah …………………..
   • Musik tradisional Angklung berasal dari Jawa …………………..
   • Setiap daerah di Indonesia memiliki makanan khasnya masing-masing, contohnya Rendang dari suku …………………..
   • Alat musik tradisional Tifa berasal dari daerah …………………..
   • Keberagaman budaya bangsa Indonesia harus kita jaga dan lestarikan agar tidak …………………..

3. Soal Uraian Singkat:

   • Sebutkan tiga suku bangsa yang ada di Indonesia selain suku Jawa!
   • Jelaskan mengapa penting untuk mempelajari keberagaman budaya Indonesia!
   • Bagaimana cara kamu menunjukkan sikap toleransi terhadap teman yang memiliki keyakinan agama yang berbeda denganmu?
   • Ceritakan secara singkat tentang salah satu alat musik tradisional Indonesia yang kamu ketahui!
   • Mengapa keberagaman yang dimiliki Indonesia merupakan kekuatan, bukan kelemahan?

Bagian 3: Gotong Royong dan Musyawarah

Bagian ini akan menguji pemahaman siswa tentang konsep gotong royong dan musyawarah sebagai wujud nyata dari kebersamaan.

1. Soal Pilihan Ganda:

   • Gotong royong adalah bekerja bersama untuk menyelesaikan suatu pekerjaan. Manfaat utama gotong royong adalah…
     a. Pekerjaan menjadi lebih lambat.
     b. Pekerjaan menjadi lebih berat.
     c. Pekerjaan menjadi lebih ringan dan cepat selesai.
     d. Menimbulkan perselisihan.
   • Salah satu contoh kegiatan gotong royong di lingkungan sekolah adalah…
     a. Membersihkan kelas bersama-sama.
     b. Mengerjakan tugas secara individu.
     c. Membuang sampah sembarangan.
     d. Bermain sendiri saat jam istirahat.
   • Musyawarah adalah cara untuk mengambil keputusan bersama dengan cara…
     a. Memaksakan kehendak sendiri.
     b. Berdiskusi dan bermusyawarah untuk mencapai mufakat.
     c. Melakukan voting secara diam-diam.
     d. Menunggu perintah dari satu orang saja.
   • Dalam musyawarah, kita harus menghargai setiap pendapat yang disampaikan oleh teman. Sikap ini disebut…
     a. Egois
     b. Acuh tak acuh
     c. Toleransi
     d. Sombong
   • Apabila dalam musyawarah terdapat perbedaan pendapat, sebaiknya kita…
     a. Tetap pada pendapat sendiri dan tidak mau berubah.
     b. Meninggalkan musyawarah karena tidak sepakat.
     c. Mencari jalan tengah atau mufakat yang dapat diterima semua pihak.
     d. Membiarkan orang lain yang memutuskan.

2. Soal Isian Singkat:

   • Kegiatan membersihkan lingkungan desa secara bersama-sama merupakan contoh …………………..
   • Dalam mengambil keputusan di kelas, guru sering mengadakan ………………….. untuk mendengarkan pendapat siswa.
   • Menghormati pendapat orang lain dalam musyawarah adalah sikap yang …………………..
   • Jika ada masalah di lingkungan sekitar, sebaiknya dibicarakan melalui ………………….. agar mendapatkan solusi terbaik.
   • Dengan bergotong royong, tali persaudaraan antarwarga akan semakin …………………..

3. Soal Uraian Singkat:

   • Jelaskan apa yang dimaksud dengan gotong royong dan berikan dua contoh kegiatannya di lingkungan tempat tinggalmu!
   • Mengapa musyawarah penting dalam menyelesaikan masalah bersama?
   • Sebutkan dua sikap yang harus ditunjukkan ketika mengikuti musyawarah!
   • Bagaimana cara kamu mengajak teman-temanmu untuk melakukan kegiatan gotong royong di lingkungan sekolah?
   • Ceritakan pengalamanmu saat melakukan musyawarah dengan teman atau keluarga, dan apa hasil dari musyawarah tersebut!

Bagian 4: Penerapan Nilai-Nilai Kebersamaan dalam Kehidupan Sehari-hari

Bagian ini akan menguji kemampuan siswa untuk mengaitkan konsep kebersamaan dengan situasi nyata dalam kehidupan mereka.

1. Soal Pilihan Ganda:

   • Ketika kamu melihat temanmu dijauhi oleh teman-teman yang lain, sikap yang paling baik adalah…
     a. Ikut menjauhi teman tersebut agar tidak dianggap aneh.
     b. Mencoba mendekati dan mengajak bicara teman yang dijauhi tersebut.
     c. Mendiamkan saja karena itu urusan mereka.
     d. Mengolok-olok teman yang dijauhi tersebut.
   • Ibu meminta tolong untuk membantu menyiapkan makan malam. Kamu sedang asyik bermain. Sikap yang mencerminkan kebersamaan di rumah adalah…
     a. Tetap bermain dan mengabaikan permintaan ibu.
     b. Menyelesaikan permainan terlebih dahulu, baru membantu ibu.
     c. Segera menghentikan permainan dan membantu ibu menyiapkan makan malam.
     d. Meminta adik untuk menggantikanmu membantu ibu.
   • Di sekolahmu ada kegiatan bakti sosial untuk membantu korban bencana alam. Kamu dan teman-temanmu mengumpulkan pakaian layak pakai. Ini adalah contoh dari…
     a. Kebiasaan buruk
     b. Sikap egois
     c. Semangat kebersamaan dan kepedulian sosial
     d. Persaingan antar siswa
   • Ketika ada tetangga yang merayakan hari raya, sikap yang baik adalah…
     a. Mengabaikan perayaan mereka.
     b. Mengucapkan selamat dan menjaga ketenangan di lingkungan sekitar.
     c. Mengganggu ketenangan mereka.
     d. Berpesta pora tanpa memedulikan tetangga.
   • Menonton pertunjukan seni budaya dari daerah lain bersama keluarga menunjukkan…
     a. Ketidakpedulian terhadap budaya sendiri.
     b. Keserakahan akan tontonan.
     c. Menghargai keberagaman budaya dan mempererat kebersamaan keluarga.
     d. Kebosanan.

2. Soal Isian Singkat:

   • Saat bermain sepak bola di lapangan, kamu melihat ada teman yang terjatuh. Kamu segera menolongnya. Ini menunjukkan sikap …………………..
   • Di lingkungan rumah, membantu orang tua membersihkan rumah bersama anggota keluarga lain adalah wujud …………………..
   • Saat temanmu sedih karena tidak mendapatkan nilai yang bagus, kamu menghiburnya. Ini adalah contoh sikap …………………..
   • Ikut serta dalam kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar menunjukkan rasa …………………..
   • Menerima teman baru di kelas tanpa memandang perbedaan latar belakangnya adalah sikap yang …………………..

3. Soal Uraian Singkat:

   • Ceritakan sebuah pengalamanmu di mana kamu merasakan indahnya kebersamaan!
   • Bagaimana kamu akan bersikap jika ada teman yang berbeda agama denganmu dan sedang merayakan hari besarnya?
   • Mengapa penting untuk saling peduli dan membantu antarwarga masyarakat? Berikan satu contoh!
   • Menurutmu, bagaimana cara terbaik untuk menjaga persatuan di tengah keberagaman yang ada di Indonesia?
   • Jika kamu melihat temanmu kesulitan dalam mengerjakan tugas, apa yang akan kamu lakukan untuk membantunya? Jelaskan alasannya!

Penutup

Demikianlah serangkaian contoh soal yang telah disusun untuk menguji pemahaman siswa kelas 4 SD mengenai Tema 1 "Indahnya Kebersamaan". Soal-soal ini mencakup berbagai jenis, mulai dari pilihan ganda, isian singkat, hingga uraian, yang dirancang untuk memberikan gambaran komprehensif tentang materi.

Penting bagi para pendidik untuk menggunakan soal-soal ini sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran. Guru dapat memilih soal yang paling sesuai dengan tujuan pembelajaran hari itu, memodifikasinya, atau menggunakannya sebagai dasar untuk diskusi kelas yang lebih mendalam. Selain itu, orang tua juga dapat menggunakan contoh soal ini sebagai sarana untuk berlatih bersama anak di rumah, memperkuat pemahaman mereka, dan menumbuhkan nilai-nilai luhur kebersamaan sejak dini.

Dengan pemahaman yang baik tentang indahnya kebersamaan, siswa diharapkan dapat tumbuh menjadi individu yang peduli, toleran, dan mampu berkontribusi positif bagi masyarakat dan bangsa. Kebersamaan adalah fondasi penting untuk membangun Indonesia yang lebih kuat dan harmonis.